“Piensa a la
izquierda
y piensa a la
derecha
y piensa alto y piensa
bajo .
Oh, los
pensamientos que
tu puedes pensar si sólo
lo intentas!”
Dr. Seuss
Kinder 2018.
Antes de empezar, me
gustaría que observaran este trabajito de uno de mis niños, ya que tiene una
historia que contar, les comentare que en mi clase, dejo que el niño tenga otras
ideas y explore su imaginación, en esta ocasión estábamos con el tema de los personajes
sobresalientes de Honduras en este caso tenemos a Dionisio de Herrera, les dije
que solo le colocaran pedacitos de periódico pero siempre les hago la
pregunta ¿Que más le podemos colocar? y allí el resultado, esta gran obra
de arte, hubo uno que dio la idea de pintar la cara con un color
diferente, otro me dijo que le colocásemos lana en la cabeza,
al inicio los niños miraban sus dibujos feos e incluso
me decían profe las caras no tienen diferentes colores, el pelo no es
azul, siempre les digo que utilicen su creatividad e imaginación
porque sus dibujos son hermosos y no tengo porque que limitarles.
Mucho del éxito de
grandes pintores, mercadólogos, ingenieros, científicos etc. Parten de la
creatividad que estos han tenido para lograrse insertar en un mundo laboral
competitivo y exigente. Los obstáculos para ser creativos están en nuestra
mente un pensamiento que se nos ha instaurado desde pequeños por la sociedad,
la familia, la escuela y los medios de comunicación, en donde se nos dice a
diario que seamos más lógicos dejando de lado nuestra imaginación e inventiva.
He escuchado historias como las de Walt Disney en donde su docente le decía que
los animales no tenían ojos, no hablaban o se movían y que a pesar de todo su
talento fue despedido por su falta de creatividad, un hombre de éxito que no le
importo lo que le decían y triunfó gracias a ello.
Todos
tenemos esa capacidad innata de ser creativos de pequeños, ese asombro y esas
ganas de explorar el mundo de una forma diferente, nuestros dibujos y nuestros
juegos en la infancia estaban llenos de mucha creatividad, por ejemplo la
mayoría de los dibujos que desarrollan los niños, generalmente los colorean de
diferentes colores padres de familia y docentes actuamos diciéndoles “Las
personas no son verdes”, “Los árboles no son rosa”, “El sol no es rojo” etc.
Sin saber que desde ese momento estamos matando o limitando su creatividad y su
capacidad de razonar de manera diferente.
Aún
falta mucho por hacer en nuestro sistema educativo comenzando porque las
personas que imparten las clases de artística no son las idóneas o mejor dicho
son poco creativos para impartir esta asignatura, dan sus clases de la misma
forma que se les enseño hace siglos, una educación bancaria en donde solo se le
depositan las ideas al niño, en donde este por miedo actúa de una forma pasiva
limitando su forma de pensar porque el docente siempre le dice que
no es así.
Te
comparto este video en donde se explica de una forma interactiva la forma en que nuestro sistema educativo y la sociedad matan nuestra creatividad. Si
te sientes identificado con el docente del video, no te preocupes aun
estamos a tiempo de promover el desarrollo de la
creatividad de los niños, ya que esta capacidad tan significativa que
relacionamos con niños les ayuda a expresarse por sí mismos, a desarrollar su
pensamiento abstracto y, también, será primordial a la hora de resolver
problemas y de relacionarse mejor con los demás a lo largo de toda su vida.
Debemos utilizar cada una de nuestras clases para despertar en ellos esa
creatividad e inventiva, la forma en que impartimos cada una de las
asignaturas jugará un papel muy importante en el desarrollo cognitivo
de esta población.
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